Foto: Paulo Pinto/Agência Brasil

O Governo do Estado deverá convocar os aprovados nos últimos concursos da educação e da saúde no próximo mês, segundo informações da Secretaria de Estado da Administração (Sead/RN). De acordo com a pasta, está assegurada a nomeação de todos os aprovados dentro do número de vagas ofertadas em cada certame – para a educação, foram 729 vagas e para a saúde, foram 306 vagas efetivas e formação de cadastro reserva em 90 especialidades para cargos de nível superior. Além disso, informou a Secretaria, o Governo analisa o número de vacâncias nas duas áreas para ampliar o número de nomeações.

Em relação ao concurso da Saúde, a Sead explicou que estava prevista para esta quarta-feira (19) uma audiência entre a Secretaria de Estado da Saúde Pública (Sesap) e o Ministério Público do RN (MPRN) para que fosse apresentado um estudo técnico sobre o número de vacâncias a fim de viabilizar a ampliação das nomeações por meio de um Termo de Ajuste de Conduta (TAC). “O estudo visa identificar as vacâncias e as vagas de servidores efetivos que hoje estão sendo ocupadas por servidores fora desta condição”, descreveu a Sead.


“Se houver uma necessidade superior às vacâncias, o Governo vai buscar celebrar com o MP um TAC para nomeações acima delas”, acrescentou a Secretaria. A TRIBUNA DO NORTE procurou a Sesap para saber se houve alguma deliberação quanto ao tema, uma vez que estava prevista a audiência com o MP nesta quarta, mas a pasta não respondeu aos contatos da reportagem. Quanto à área da Educação, a Sead informou que a Secretaria de Educação (SEEC) concluiu o estudo técnico sobre as vacâncias, o qual será submetido ao Gabinete Civil para diálogo junto ao Ministério Público.


“O planejamento de nomeações, neste caso, é relativo principalmente aos quantitativos, que excedem as vacâncias e que hoje ocorrem porque houve, nos últimos anos, aumento da rede de educação devido aos Institutos Estaduais de Educação (IERNs) e às vagas de tempo integral. As nomeações ocorrerão até o final de dezembro. Somente após o diálogo com o MP é que o Governo poderá apresentar números precisos”, disse a Sead.

A reportagem também buscou a SEEC para tentar obter detalhes, mas a pasta não respondeu. De acordo com a Sead, as decisões sobre definição das vagas e os locais de atuação dos nomeados são de competência exclusiva das equipes técnicas das duas secretarias. As provas objetiva e discursiva do concurso da educação do RN foram aplicadas em 19 de janeiro deste ano para mais de 30 mil candidatos, em nove cidades do estado. Já o concurso da saúde contabilizou 26.346 inscritos, com 14.526 candidatos aprovados.









#Fonte: Tribuna do Norte 

O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) sancionou lei que proíbe o uso de linguagem neutra por órgãos e entidades da administração pública. A legislação foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) dessa segunda-feira (17).

A medida, já em vigor, integra a Política Nacional de Linguagem Simples, que visa fazer com que os cidadãos consigam “encontrar, entender e usar as informações públicas” mais facilmente.

Ao navegar pelas redes sociais é possível se deparar com o uso do plural neutro em termos que não constam no dicionário de língua portuguesa.

A linguagem neutra consiste no uso da letra “e” em substantivos, ao invés de “a” ou “o”, além da adoção dos pronomes “elu”, “delu”, “ile” e “dile”. “Todes”, “benvindes” ou “amigues” também são exemplos do tipo.
A variação da norma gramatical é geralmente empregada por pessoas que não se consideram representadas pelos pronomes feminino ou masculino.

Entidades públicas e órgãos federais, estaduais e municipais ficam vetados de adotar “novas formas de flexão de gênero e de número das palavras da língua portuguesa, em contrariedade às regras gramaticais consolidadas, ao Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (Volp) e ao Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa”.



O objetivo da proibição da linguagem neutra é reduzir os custos administrativos e o tempo gasto com atividades de atendimento, e promover a transparência e facilitar a participação popular.

Além de não usar a variação gramatical, a legislação determina ainda que a administração pública deve evitar palavras estrangeiras e termos pejorativos, sendo preferível usar frases curtas e em ordem direta (sujeito seguido de verbo e complementos) e palavras comuns.

Foto: Reprodução

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) abriu o processo seletivo para cursos superiores de pós-graduação lato sensu referentes ao primeiro semestre letivo de 2026. O edital, divulgado pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (Propi), oferece 305 vagas distribuídas entre os campi João Câmara, Lajes, Natal-Central, Parelhas, Parnamirim, São Gonçalo do Amarante e São Paulo do Potengi.

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pelo Portal do Candidato, das 14h do dia 31 de outubro até as 23h59 do dia 30 de novembro. A seleção será realizada por meio da análise de histórico escolar e currículo acadêmico, conforme os critérios definidos no edital. A taxa de inscrição é de R$ 80, com pagamento permitido até 1º de dezembro. Candidatos inscritos no CadÚnico ou integrantes de famílias de baixa renda podem solicitar isenção até 9 de novembro.

Seguindo as políticas de inclusão do IFRN, o edital destina 20% das vagas a candidatos autodeclarados pretos, pardos e indígenas, 2% a quilombolas e 5% a pessoas com deficiência (PcD). Há ainda vagas específicas para professores e profissionais efetivos da rede pública de ensino.

O resultado final do processo seletivo será divulgado no portal oficial no dia 4 de fevereiro de 2026. As pré-matrículas online estão previstas para os dias 6 a 9 de fevereiro de 2026, por meio da plataforma Gov.br.

Mais informações, incluindo o edital completo, cronograma e documentação necessária, estão disponíveis na página do processo seletivo no portal do IFRN.

Confira as vagas disponíveis:


João CâmaraEspecialização em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido – Presencial (Integral) – 40 vagas

LajesEspecialização em Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação (Vespertino) – 40 vagas

Natal – CentralEspecialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (Integral) – 40 vagas

ParelhasEspecialização em Ciências Humanas e Saberes Contemporâneos para a Educação (Noturno) – 40 vagas

Parnamirim Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (Noturno) – 40 vagas
Especialização em Ensino de Teatro (Integral) – 40 vagas

São Gonçalo do AmaranteEspecialização em Gerenciamento de Obras (Integral) – 25 vagas

São Paulo do Potengi
Especialização em Estudos Linguísticos e Literários (Integral) – 40 vagas



#Fonte: Tribuna do Norte 

O segundo dia das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 ocorre neste domingo (16) em todo o Brasil.

Cerca de 4,8 milhões de candidatos fazem neste domingo (16) o segundo dia do Enem. Os portões abrem às 12h e fecham às 13h, e a prova começa às 13h30, com duração de cinco horas.

Nesta etapa, os participantes respondem a 90 questões de múltipla escolha, divididas entre ciências da natureza (química, física e biologia) e matemática. A prova terá 5 horas de duração, 30 minutos a menos do que o domingo anterior (9), quando tinha 45 questões de Linguagens, 45 de Ciências Humanas e redação.




Veja os horários da provaOs portões abrem às 12h.
Fecham às 13h.
A aplicação da prova começa às 13h30.
Pode sair sem o caderno às 15h30.
Pode sair com o caderno às 18h (30 minutos antes do fim da prova).
A prova termina às 18h30.

Os candidatos que não compareceram no primeiro dia de provas por problema logístico, precisam comparecer ao 2º domingo de Enem e solicitar a reaplicação somente da 1ª etapa da prova. O pedido de reaplicação também vale para quem teve problemas de saúde entre outros.

A Secretaria de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC/RN) inicia nesta segunda-feira 17 o período de solicitação de matrícula antecipada para estudantes com deficiência e pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na rede estadual de ensino para o ano letivo de 2026.

As solicitações devem ser feitas pelo Sistema Integrado de Gestão da Educação até o dia 5 de dezembro de 2025. A pasta informa que o objetivo é organizar, com antecedência, os serviços e recursos necessários para garantir “acessibilidade física, linguística, pedagógica e metodológica” aos estudantes.
Pedidos devem ser feitos até 5 de dezembro pelo Sistema Integrado de Gestão da Educação; rede atende 7.693 alunos com deficiência e TEA - Foto: José Aldenir/Agora RN


Atualmente, a rede estadual do Rio Grande do Norte atende 7.693 alunos com deficiência e TEA.

Pais e responsáveis que tiverem dificuldade no processo online podem buscar apoio nas escolas da rede, nas Diretorias Regionais de Educação (Direcs) ou no Grupo de Processamento de Dados (GPD), localizado na sede da SEEC, no Centro Administrativo, em Natal.

Foto: Magnus Nascimento

O segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio 2025 (Enem) será neste domingo (16) em 1.805 municípios das 27 unidades da federação. Os procedimentos de segurança seguem os mesmos adotados no primeiro dia de exame.

Os inscritos confirmados resolverão 90 questões de múltipla escolha, sendo 45 itens de matemática e mais 45 questões de ciências da natureza (química, física e biologia).

No domingo (9), dos mais de 4,81 milhões inscritos confirmados no exame, 27% faltaram ao primeiro dia de provas. Ainda assim, esses candidatos podem comparecer no segundo dia de provas, no local indicado no Cartão de Confirmação de Inscrição, acessível na Página do Participante, no site do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Os participantes afetados por problemas logísticos, como desastres naturais, ou acometidos por doenças infecciosas listadas no edital, terão direito à reaplicação da prova. É o caso dos 106 candidatos do município de Rio Bonito do Iguaçu, no Paraná, que foram impedidos de fazer a prova após o tornado que devastou a região na véspera do exame. As provas para os casos deferidos pelo Inep serão reaplicadas em 16 e 17 de dezembro.


Orientações
A Agência Brasil reuniu as principais orientações do Inep, responsável pela aplicação do exame, sobre documentos de identificação, itens permitidos, horários e questões que envolvem a realização das provas. O objetivo é evitar contratempos antes de cruzar os portões dos locais de provas, que ficarão abertos até as 13h, e, também, durante a aplicação do exame.

Horários
Os portões dos locais de provas serão abertos às 12h e fechados às 13h, no horário de Brasília. Os candidatos que moram em estados com fuso horário diferente da capital federal devem converter os horários locais e se ajustar ao fuso oficial.


É proibida a entrada do participante no local de prova após o fechamento dos portões dos locais de provas.

A duração do exame será de 5 horas e o término regular está agendado para as 18h30. Portanto, meia hora mais cedo em relação ao primeiro domingo de provas.

Para se ausentar em definitivo da sala de provas é preciso que se passem 2 horas do início das provas. Somente depois de transcorrido esse tempo, ou seja, a partir de 15h30, será permitida a assinatura da lista de presença para a saída do participante sem o caderno de prova.


Tempo adicional
Para o participante com solicitação de tempo adicional aprovada, o exame será encerrado 60 minutos após o tempo regular, às 19h30.

O candidato que usar o recurso de videoprova em Língua Brasileira de Sinais (Libras) poderá concluir a prova até as 20h30.

O Inep esclarece que não haverá prorrogação do tempo previsto para a realização das provas ou para o preenchimento do cartão-resposta ou da folha de redação.


As regras estão listadas no edital disponível na Página do Participante do Inep.

Logística
Os candidatos devem se planejar logisticamente para não perder o horário de fechamento dos portões.

Devem ser considerados fatores externos que podem atrasar o deslocamento até o local de aplicação da prova, como trânsito intenso e outras situações mais comuns aos domingos, a exemplo do transporte público em ônibus, metrô ou trem com horários de circulação reduzidos.


Vale consultar o tempo do deslocamento, trajetos alternativos e diferentes modais para chegar à unidade destacada no cartão de inscrição do candidato. A demanda por carros de aplicativo é alta nos horários de pico entre 11h e 13h nos domingos do Enem, o que pode ocasionar a demora até encontrar um motorista que aceite a corrida. Além disso, os preços podem subir.

Documentos
O fiscal somente autorizará a entrada dos candidatos na sala de aplicação do Enem com a apresentação de documentos oficiais de identificação com foto, válidos. A organização do Enem aceitará a identificação com documentos nos formatos físico ou digital. Print de tela do smartphone e fotos dos documentos não serão aceitos.


Desde a edição de 2024, é aceita a Carteira de Identidade Nacional digital, que integra os dados de identificação do cidadão e reduz a possibilidade de fraudes.

A CIN digital e demais documentos, como e-Título, Carteira Nacional de Habilitação (CNH) ou a Carteira de Identidade, antigo Registro Geral (RG), também poderão ser apresentados, por meio do aplicativo de serviços do governo federal, o gov.br.

O candidato ainda pode acessar o aplicativo oficial da CNH Digital pelo gov.br.


Basta mostrar tudo nos aplicativos oficiais, previamente instalados no celular do candidato. Por isso, a dica de ouro é não deixar para o último momento a instalação dos apps.

Além dos já citados, também será aceita a documentação para estrangeiros, conforme os termos do Acordo sobre Documentos de Viagem dos Estados Partes do Mercosul e Estados Associados.

Caneta preta
A prova deve ser respondida com caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente.


Os candidatos com atendimento especializado para transtorno do espectro autista poderão usar caneta em material transparente com tinta colorida exclusivamente nas marcações do caderno de questões. Contudo, o cartão-resposta, independentemente da situação, deve ser preenchido exclusivamente com caneta de tinta preta.

Cartão de Confirmação de Inscrição
Embora não seja item obrigatório, o Inep recomenda levar impresso o Cartão de Confirmação de Inscrição, disponível também na Página do Participante, com login único da plataforma gov.br. Entre outras informações, o documento traz o número de inscrição, data, hora e local de prova, além de registrar que a pessoa deverá contar com determinado atendimento especializado ou tratamento pelo nome social, se for o caso.


Envelope
Livros, manuais, impressos, anotações, protetor auricular, não serão permitidos para qualquer tipo de consulta pelo candidato. Antes de ingressar na sala, esses itens devem ser guardados desligados no envelope porta-objetos, antes de o participante entrar no local de aplicação.

Igualmente, não podem ser deixados sob a carteira do candidato materiais de papelaria, como lápis, lapiseira, borrachas, réguas, nem mesmo caneta esferográfica de material não transparente.


Também devem ser guardados no envelope óculos escuros e artigos de chapelaria como boné, chapéu, viseira, gorro ou similares.

O envelope deve ser mantido debaixo do assento, lacrado e identificado, desde o ingresso na sala de provas até a saída definitiva do local de provas.

Lanches e medicamentos
Os candidatos podem levar lanches ou medicamentos de uso necessário. Os professores orientam os participantes a levarem lanches embalados em sacos plásticos transparentes. Esses itens permitidos poderão ser vistoriados pelo chefe de sala de aplicação da prova, assim como artigos religiosos como véu, quipá, burca e outros da vestimenta do candidato.


Itens proibidos
É vetado o porte de armas de qualquer espécie, exceto para os casos previstos em lei (art. 6º da Lei nº 10.826/2003. Nesses casos, é obrigatória a apresentação da autorização de porte de armas.

Os candidatos não podem levar ou ingerir bebidas alcoólicas, ou consumir cigarro, inclusive eletrônico, bem como outros produtos derivados do tabaco, no local de provas. Evidentemente, drogas ilícitas não serão permitidas.


O uso de qualquer equipamento eletrônico é proibido. Esses itens devem ser guardados desligados no envelope porta-objetos, antes de o participante entrar no local de aplicação.

O edital lista exemplos de dispositivos eletrônicos que não podem ficar à mostra como relógios, garrafa/copo digital, cigarro eletrônico, telefone celular, smartphone, chave com alarme, tablet, máquina calculadora, agenda eletrônica e/ou similares, gravador, pen drive, mp3 e/ou similar, alarme.


As restrições englobam ainda fone de ouvido ou com qualquer outro componente eletrônico, e/ou qualquer transmissor, gravador e/ou receptor de dados, imagens, vídeos e mensagens.

Será eliminado o candidato que se comunicar ou tentar se comunicar verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma, com qualquer pessoa que não seja da equipe de aplicação, a partir das 13h, até o fim da aplicação, às 19h, no horário de Brasília.


Banheiros
Após o fechamento dos portões, se o candidato precisar usar o banheiro antes do início da prova ou durante a aplicação, será acompanhado pelo fiscal. Ao retornar à sala de provas, o participante deverá passar por um novo processo de identificação, mesmo tendo feito a identificação anteriormente. O objetivo é garantir que a pessoa que saiu da sala é a mesma que está retornando para a aplicação do exame.

Após o término do exame e a saída definitiva da sala de provas, o candidato não poderá mais usar o banheiro do local de aplicação da prova.


Saída definitiva
Quando o participante decide entregar o cartão-resposta e folha de redação e se retira permanentemente da sala, sua participação é considerada encerrada. A partir desse momento de saída definitiva, o participante está proibido de retornar à sala de aplicação.

Materiais de prova
A regra do edital estabelece as condições para a retirada de materiais oficiais de prova do local de aplicação pelo participante. As medidas visam proteger a segurança e o sigilo das provas. Por isso, a retirada do caderno de questões é autorizada apenas se o participante deixar a sala de forma definitiva dentro dos últimos 30 minutos que antecedem o horário oficial de término da prova, ou seja, às 18h30.


O cartão-resposta e a folha de redação não poderão ser levados em nenhuma hipótese. Se o participante optar por finalizar o exame e se retirar da sala antes desse intervalo de 30 minutos, o caderno de questões deverá ser obrigatoriamente devolvido ao aplicador, juntamente com os demais materiais.

COP30
Belém, Ananindeua e Marituba, municípios do Pará, terão aplicação do Enem diferenciada devido à realização da 30ª Conferência das Partes da Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (COP30) na capital paraense. Nessas localidades, os dois dias de provas do exame foram adiados para 30 de novembro e 7 de dezembro.


Para saber mais sobre o que fazer antes, durante e depois do exame, acesse a página do Inep específica para essas questões.

Foto: Cícero Oliveira

O Rio do Grande do Norte marca presença no Prêmio Finep de Inovação 2025, maior e mais tradicional premiação de inovação do país, com três projetos finalistas, sendo um destes com parceiros de São Paulo e realizado em Mossoró, com foco em inovação e desenvolvimento do país.

Os outros dois projetos são da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN): Na categoria Complexo Econômico Industrial da Saúde, o projeto “Um novo protocolo de intervenção clínica à base de N,N-Dimetiltriptamina para o tratamento da depressão e seus efeitos no cérebro” e na categoria Infraestrutura de P&D em ICTs com o projeto “Implantação do centro multiusuário de produção de vetores virais e sistemas de expressão para pesquisas biomédicas em nível de biosegurança 2 da UFRN.

A premiação acontecerá em Recife (PE), no dia 18 de novembro, e premiará os melhores dos 24 projetos finalistas da Região Nordeste. A cerimônia contará com a participação da ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), Luciana Santos, e do presidente da Finep (Financiadora de Estudos e Projetos), Luiz Antonio Elias.

A premiação visa dar visibilidade a experiências inovadoras desenvolvidas por empresas, instituições científicas e organizações sociais e foi retomada após uma década. As áreas contempladas na premiação vão da agroindústria sustentável à bioeconomia, saúde, transformação digital, infraestrutura, deep tech, ecossistemas de inovação e infraestrutura de P&D em ICTs.

Entre 2023 e 2025, a Finep intensificou de forma decisiva seu apoio ao Nordeste, marcando um período de forte aceleração nos investimentos em inovação. No triênio, os valores contratados pela Finep na região mais do que triplicaram em relação a 2019–2022. Nos recursos não reembolsáveis, o salto foi de R$ 323 milhões para R$ 1 bilhão. No crédito, as contratações cresceram cerca de 352% — de R$ 310 milhões para R$ 1,4 bilhão — evidenciando uma estratégia combinada de fomento. Os desembolsos não reembolsáveis também avançaram: mais de 356%, totalizando R$ 339,4 milhões entre 2023 e 2024.


O Nordeste ainda se destacou nas chamadas para Parques Tecnológicos, com quase R$ 50 milhões dos R$ 113 milhões aprovados, e no Proinfra Desenvolvimento Regional 2024, com R$ 177,2 milhões destinados à expansão da infraestrutura científica. Esses investimentos integram o Mais Inovação Brasil, maior programa de apoio à inovação do país, com R$ 66 bilhões até 2028, 62% sob responsabilidade da Finep.

Em linha com a redução das desigualdades territoriais, a Finep abriu novo ciclo de crédito descentralizado do Inovacred para todo o país. Ao todo, serão disponibilizados R$ 1 bilhão para fomentar a inovação e ampliar a competitividade nacional. Do total de investimentos, R$ 300 milhões serão destinados às regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. Empresas de qualquer estado podem submeter propostas voltadas ao desenvolvimento dessas localidades.


As etapas Sul, Sudeste, Norte e Centro-Oeste do Prêmio já foram concluídas. Recife encerra o circuito regional antes da premiação nacional, que ocorrerá em dezembro, no Palácio do Planalto, em Brasília. Todos os vencedores regionais avançam para a disputa do título nacional em suas categorias.

Ao todo, 115 projetos nacionais concorrem, após uma seleção entre cerca de 3 mil propostas apoiadas pela Finep entre janeiro de 2023 e dezembro de 2024, nas modalidades reembolsáveis e não-reembolsáveis. Os vencedores receberão o Selo Prêmio Finep de Inovação 2025. Também haverá destaque a iniciativas lideradas por mulheres ou com participação feminina majoritária, reforçando o compromisso com diversidade e inclusão.

A cerimônia será transmitida ao vivo pelo YouTube da Finep. Conheça AQUI os finalistas da região Nordeste.

Foto: divulgação

Um grupo de alunos do Instituto Federal do Rio Grande do Norte, no Campus São Paulo do Potengi, está entre os 10 finalistas do Solve for Tomorrow Brasil, programa de Cidadania Corporativa da Samsung com coordenação geral pelo Cenpec.

Formada por três alunas e dois alunos do 2º ano do ensino técnico integrado de edificações, a equipe criou o projeto ‘Bioconcreto’ para dar um destino sustentável à cinza residual da torra da castanha de caju, decorrente da cajucultura na região.

O projeto substitui o concreto comum pela cinza, barateando o material e reduzindo os danos ao meio ambiente. O resultado disso é um produto de fácil desenvolvimento, que pode ser usado na produção de pisos intertravados, itens de decoração e quaisquer outros objetos que a criatividade permitir.

Em sua 12ª edição no Brasil, a iniciativa é conhecida por estimular alunos e professores de escolas públicas a criarem protótipos inteligentes com base na abordagem STEM (sigla em inglês para Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a fim de solucionar problemas e atender demandas de suas comunidades locais.


Segundo Neuber Araújo, professor e orientador da equipe, trabalhar no projeto contribuiu para os alunos desenvolverem, principalmente, habilidades como pensamento crítico, resolução de problemas, interpretação de resultados técnicos e trabalho em equipe. “Do lado socioemocional, a comunicação também tem sido importante para contextualizar o projeto. Recentemente, eles apresentaram a ideia para as crianças do 4º ano e adaptaram toda a linguagem para esse público. Além disso, tem toda a parte de empatia, consciência ambiental e o protagonismo ao longo da execução do projeto”, afirma.


“O Bioconcreto desenvolvido pelos alunos do Rio Grande Norte apresenta uma proposta tangível de sustentabilidade para a população de São Paulo do Potengi. Além disso, o protótipo é uma alternativa de custo reduzido que pode beneficiar famílias carentes, demonstrando a empatia e engajamento do grupo de alunos. É uma solução que, de forma geral, contribui com a cajucultura e pode beneficiar diversas pessoas da região”, afirma Helvio Kanamaru, Diretor de ESG e Cidadania Corporativa da Samsung para a América Latina.


“O projeto Bioconcreto vai além da aplicação de conhecimento técnico: ele tem um importante impacto social e ambiental”, observa Beatriz Cortese, Diretora Executiva do Cenpec. “Ao dar um novo destino aos resíduos da cajucultura, ele promove uma economia circular, gera valor para a atividade local e oferece uma alternativa de baixo custo para a comunidade. Esse projeto mostra como a educação pública de qualidade é fundamental para o desenvolvimento sustentável em diferentes territórios”.

Para Neuber, o impacto social do projeto e do Solve for Tomorrow na comunidade tem sido um diferencial no incentivo aos alunos. “Graças à visibilidade que o programa traz, as pessoas estão curiosas sobre o projeto.


Muitas vezes essas ideias são desenvolvidas, mas ficam concentradas na escola ou no entorno. Mas o Bioconcreto já abrange várias cidades ao redor do nosso município e nós chegamos à final com a sensação de dever cumprido. Além de entregar o projeto conforme o planejado, trouxemos representatividade para o Rio Grande do Norte dentro do programa. É um grande incentivo para a educação pública”, conclui.

Nesta etapa final do programa, o grupo segue participando das mentorias com a equipe do Solve for Tomorrow, aplicando possíveis melhorias ao projeto até que as votações do Júri Popular sejam abertas, em 19 de novembro.



#Fonte: Tribuna do Norte 

Foto: Reprodução

O Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado do Ministério da Educação (MEC), manteve a decisão que havia negado o pedido de autorização para o curso de Medicina do Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN), em Natal. A deliberação da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres/MEC) que rejeita o recurso apresentado pela instituição foi aprovada por unanimidade. Por outro lado, o UNI-RN afirma que o curso permanece válido com base em uma Portaria.

Com o parecer, o CNE manteve o entendimento técnico da Seres, que havia negado a criação do curso de Medicina solicitado pela Liga de Ensino do Rio Grande do Norte — mantenedora do UNI-RN — sob o argumento de que não foram atendidos integralmente os requisitos de infraestrutura, corpo docente e rede de serviços de saúde exigidos pela legislação federal.

“(…) negar provimento ao recurso, mantendo a decisão da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior, expressa na Portaria nº 439, de 29 de agosto de 2024, que indeferiu o pedido de autorização para funcionamento do curso superior de Medicina, que seria ministrado pelo UNI-RN, com sede no Município de Natal”, diz trecho do documento.

Instituição afirma que curso segue autorizado

Em nota enviada à imprensa, o UNI-RN afirmou que o curso “permanece plenamente válido, autorizado e em funcionamento regular, amparado por meio de Portaria de Autorização publicada pelo MEC (Portaria Seres/MEC nº 476, de 18 de julho de 2025)”.

A instituição informou ainda que a nova portaria foi editada “por força de determinação judicial que tornou sem efeito a Portaria SERES/MEC nº 439, de 29 de agosto de 2024, que indeferia o seu funcionamento”. Segundo o texto, “por essa razão, o recurso administrativo cuja decisão foi publicada em 03/11/2025 perdeu o objeto em razão da referida portaria autorizativa”.

O comunicado é assinado pelo advogado Gilberto Brito, e sustenta que a decisão judicial que deu origem à Portaria nº 476/2025 garante a validade da autorização do curso, independentemente do julgamento do recurso no âmbito administrativo.

O curso de Medicina do UNI-RN é uma das principais apostas de expansão da instituição, que já atua nas áreas de Direito, Saúde, engenharias, Administração e Educação.

Cristine Rosado, do Nosso Cei, afirmou que alunos demonstraram amadurecimento| Foto: Magnus Nascimento

Um dia após as provas da primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio de 2025, cerca de 3,51 milhões de participantes aguardam a divulgação do gabarito oficial das questões objetivas do Enem pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Porém, todos vão ter que esperar até quinta-feira (13) para conferir o número de acertos na prova.

A data foi anunciada pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em entrevista coletiva, em Brasília, sobre o balanço do primeiro dia de aplicação das provas, realizada na sede do Inep, em Brasília, na noite deste domingo (9).

No dia 13, os interessados poderão conferir o gabarito oficial das primeiras provas objetivas, no portal na seção Provas e Gabaritos.
A divulgação anunciada antecipa a previsão que constava no edital de abertura do Enem 2025, de que ocorreria até o décimo dia útil após o segundo dia de aplicação, ou seja, até 28 de novembro. A segunda prova será aplicada no dia 16 de novembro.

Primeiro dia

Nesse domingo (9), cerca de 3,51 milhões de participantes resolveram 90 questões, sendo 45 de linguagens e 45 de ciências humanas, além da redação para desenvolvimento de um texto dissertativo-argumentativo, com o tema “Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira.” As provas do Enem 2025 foram aplicadas em 164.906 salas, distribuídas em 1.805 municípios de todas as 27 unidades da federação.

Em Natal, o movimento começou antes mesmo do meio-dia na Uninassau Roberto Freire, um dos maiores locais de aplicação do Enem. Candidatos e familiares chegaram com horas de antecedência, temendo atrasos e buscando controlar a ansiedade antes do fechamento dos portões, marcado para as 13h. O clima era de expectativa, alívio e esperança entre os mais de 113 mil inscritos no Rio Grande do Norte.RN teve mais de 113 mil inscritos no Enem 2025| Foto: Magnus Nascimento


Entre os primeiros a chegar, o estudante Arthur Chocrón, do Colégio CEI Romualdo Galvão/Roberto Freire, disse ter se adiantado por precaução. “Eu cheguei porque eu estava meio nervoso de perder a hora. Foi muito difícil o ano todo, tendo aula às vezes o dia todo, sete horas da noite, assim, mas agora dá para ver que valeu a pena, assim, todo. Os professores me ajudaram muito e é isso”, afirmou.

A mãe, Andreza Chocrón, acompanhou o filho até o local de prova. “É uma emoção fora do comum, né? Porque muitos anos de preparação, principalmente o pré, que é um ano de muito estudo, muita dedicação. E agora é só ter tranquilidade, fazer uma boa prova e, se Deus quiser, adquirir um excelente resultado”, considera.

Para a diretora pedagógica do Colégio CEI Romualdo Galvão/Roberto Freire, Cristine Rosado, a presença antecipada dos alunos nos locais de prova demonstra o amadurecimento. “A preparação é de uma história, não de um ano, não de uma revisão, não de um dia. Então é importante eles lembrarem disso. Vem uma trajetória de formação desenvolvida nas nossas escolas”, relata.

A diretora da unidade, Flávia Nóbrega, destacou que o momento é resultado de uma trajetória de formação e acolhimento. “Não foi uma preparação que aconteceu só nos últimos meses. É uma preparação contínua que vem desde os anos iniciais, na verdade, na nossa escola”, relata.

O professor Madson Rodrigues, de Geografia, reforçou a importância de estar atento às temáticas atuais. “Como houve uma atualização recente no Banco de Questões, a gente da área de ciências humanas está apostando bastante nas temáticas atuais. Os estudantes do CEI são muito bem preparados. Tivemos muitos simulados e aulas temáticas. É uma preparação constante”, considera.

Na área de História, o professor Andrey Fernandes lembra que o conteúdo interdisciplinar pode ser um diferencial. “As principais temáticas que nós apostamos aí com os estudantes durante o ano envolvem principalmente história contemporânea, geralmente questões ligadas à história do Brasil, república, e também a questão de Idade Média, que quase sempre cai. Tudo isso também dá repertório para que ele possa utilizar também na prova e com argumentos que podem levar, quem sabe, a uma nota 1000, que é o tão esperado pelos estudantes”, afirma.

O professor Thiago Brasil, de Redação, lembrou que o segredo está em seguir a estrutura correta do texto dissertativo. “A primeira coisa é ele entender que o texto é composto por quatro parágrafos. O primeiro é a introdução, depois um parágrafo argumentativo 1, outro argumentativo 2 e, por fim, a proposta de intervenção. Cada parte da estrutura tem uma especificidade. Claramente, o aluno do CEI já sabe muito bem disso. A gente trabalhou muito, lapidou muito, enfatizamos estrutura e repertórios”, relata.

A professora Francielly Freire, de Linguagens, reforçou que temas clássicos devem aparecer novamente. “Todos os anos nós esperamos variação linguística, figuras de linguagem, questões relacionadas a preconceito linguístico e gêneros textuais. São objetos que sempre aparecem e que estão no nosso radar em todas as aulas. Eles são preparados desde muito cedo e, no pré, nós intensificamos tudo isso com aulas de revisão”, confirma confiante.

A psicóloga do ensino médio, Isis Barreto, lembrou que o domínio emocional pode ser um diferencial no desempenho. “A palavra de ordem hoje é confiança. Confiar em tudo que foi construído até aqui, confiar que os professores e a equipe prepararam eles da melhor forma e que eles também estão prontos para colocar na prova tudo que sabem”, afirma. Ela destaca que, mesmo já em sala, o aluno foi preparado para manter a calma nos primeiros minutos de aplicação.

O coordenador educacional da 3ª série, Francisco Neto, também avaliou com otimismo a preparação da turma. “Eles passaram um ano se dedicando, é o ciclo de três anos de ensino médio e esse ano é a combinância. Foram meses de revisões, novos conteúdos, aprendizagens e o apoio constante da nossa equipe de psicologia, já que é um período de muita ansiedade e de decisões importantes”, relata.




#Fonte: Tribuna do Norte 

A Secretaria da Segurança Pública e da Defesa Social (Sesed) já tem definiu a operação para a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 no Rio Grande do Norte. Ao todo, serão empregados 950 policiais militares em cada um dos dois dias de aplicação de provas, que acontecem nos próximos dois domingos, dias 9 e 16 de novembro.

No Estado, são 113.229 inscritos, distribuídos em 314 locais de prova em 41 cidades (10 na Região Metropolitana de Natal e 31 no interior).
Policiais também serão responsáveis pela guarda das provas. Foto: Divulgação/Sesed


Além da segurança dos funcionários que trabalharão no Enem e dos candidatos, os policiais também serão responsáveis pela guarda das provas, que serão escoltadas das agências dos Correios até as salas de aplicação.

Também fazem parte da Operação Enem 2025 a Polícia Civil, Polícia Federal, Polícia Rodoviária Federal, Corpo de Bombeiros Militar, Polícia Científica, Guardas Municipais, Secretaria de Mobilidade Urbana de Natal (STTU), Correios, Agência Brasileira de Inteligência (Abin) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Foto: Cícero Oliveira

A Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) abriu seleção para 525 vagas residuais em cursos de graduação com ingresso no período letivo de 2026.1. As vagas são destinadas a candidatos que já possuam ou possuíram vínculo com ensino superior, incluindo estudantes com curso trancado, alunos em outras instituições e portadores de diploma. As oportunidades abrangem os campus de Natal, Caicó, Currais Novos, Santa Cruz e Macaíba.

O processo seletivo será organizado pela Comperve, núcleo responsável pelos concursos e seleções da UFRN. Podem se inscrever candidatos que já tenham ou tenham tido vínculo com o ensino superior, incluindo estudantes atualmente matriculados em cursos de graduação na UFRN, mas que desejam mudar para outro curso diferente do atual; alunos de outras instituições de ensino superior que buscam transferência para o mesmo curso que já frequentam; além de portadores de diploma que desejam realizar uma nova graduação em área distinta daquela já concluída.

Também podem participar estudantes da UFRN que tiveram seus cursos cancelados entre os períodos 2020.2 e 2025.1, desde que concorram ao mesmo curso anteriormente vinculado, com possibilidade de alteração apenas no turno.

A seleção acontecerá em duas etapas. Na primeira, o candidato será classificado pela nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), podendo ser considerada a pontuação de uma das edições realizadas entre 2020 e 2024.


Na segunda etapa, ocorre a Avaliação Institucional e Acadêmica, que leva em conta três critérios: o Índice Geral de Cursos (IGC) da instituição de origem, o conceito Enade do curso e o percentual de carga horária já concluído pelo candidato no curso de origem. A divulgação do resultado final está prevista para o dia 28 de janeiro de 2026.

As inscrições devem ser feitas exclusivamente pela internet, no site da Comperve, no período de 10 de novembro a 1º de dezembro de 2025, mediante pagamento de taxa no valor de R$ 30,00. Candidatos inscritos no CadÚnico podem solicitar isenção da taxa entre 10 e 14 de novembro de 2025.


Confira as vagas disponíveis:

Campus Natal

Área de Ciências da Vida e da SaúdeBiomedicina (MT) – 4 vagas
Biomedicina (N) – 3 vagas
Ciências Biológicas – Bacharelado (MT) – 2 vagas
Ciências Biológicas – Licenciatura (MT) – 2 vagas
Ciências Biológicas – Licenciatura (N) – 3 vagas
Ecologia (MT) – 4 vagas
Ecologia (N) – 4 vagas
Educação Física – Licenciatura (MT) – 4 vagas
Enfermagem (MT) – 5 vagas
Engenharia de Aquicultura (MT) – 40 vagas
Farmácia (MT) – 4 vagas
Farmácia (N) – 4 vagas
Fisioterapia (MT) – 3 vagas
Fonoaudiologia (MT) – 4 vagas
Gestão Hospitalar – Tecnólogo (TN) – 4 vagas
Medicina (MTN / integral) – 1 vaga
Nutrição (MT) – 4 vagas
Odontologia (MT) – 4 vagas
Saúde Coletiva (N) – 5 vagas

Ciências Humanas e Sociais AplicadasAdministração (M) – 5 vagas
Administração (N) – 5 vagas
Administração Pública (N) – 4 vagas
Artes Visuais – Licenciatura (MT) – 4 vagas
Bacharelado Interdisciplinar em Humanidades (M) – 6 vagas
Biblioteconomia (T) – 3 vagas
Ciências Contábeis (M) – 5 vagas
Ciências Contábeis (N) – 10 vagas
Ciências Econômicas (N) – 5 vagas
Ciências Sociais (M) – 5 vagas
Ciências Sociais – Licenciatura (N) – 5 vagas
Comunicação Social – Audiovisual (T) – 4 vagas
Comunicação Social – Publicidade e Propaganda (N) – 4 vagas
Direito (M) – 5 vagas
Direito (N) – 5 vagas
Filosofia (N) – 4 vagas
Filosofia – Licenciatura (N) – 3 vagas
Geografia (M) – 4 vagas
Geografia – Licenciatura (N) – 4 vagas
História (M) – 2 vagas
História – Licenciatura (M) – 3 vagas
História – Licenciatura (N) – 5 vagas
Jornalismo (T) – 4 vagas
Letras – Francês – Licenciatura (M) – 3 vagas
Letras – Inglês – Licenciatura (M) – 2 vagas
Letras – Espanhol – Licenciatura (N) – 2 vagas
Letras – Português – Licenciatura (M) – 4 vagas
Pedagogia – Licenciatura (N) – 5 vagas
Pedagogia – Licenciatura (T) – 5 vagas
Psicologia (MT) – 4 vagas
Relações Internacionais (T) – 5 vagas
Serviço Social (M) – 4 vagas
Teatro – Licenciatura (M) – 4 vagas
Turismo (T) – 5 vagas

Ciências Exatas e TecnológicasArquitetura e Urbanismo (MTN) – 2 vagas
Ciência da Computação (MT) – 5 vagas
Ciências Atuariais (N) – 4 vagas
Ciências e Tecnologia (MT) – 24 vagas
Ciências e Tecnologia (N) – 16 vagas
Engenharia Ambiental (MT) – 2 vagas
Engenharia Biomédica (N) – 2 vagas
Engenharia Civil (MTN) – 5 vagas
Engenharia de Computação (MT) – 4 vagas
Engenharia de Materiais (MT) – 1 vaga
Engenharia de Materiais (N) – 1 vaga
Engenharia de Produção (T) – 4 vagas
Engenharia de Telecomunicações (N) – 1 vaga
Engenharia Elétrica (MTN) – 5 vagas
Engenharia Mecânica (N) – 2 vagas
Engenharia Mecatrônica (MT) – 4 vagas
Engenharia Química (MTN) – 3 vagas
Engenharia Têxtil (TN) – 3 vagas
Estatística (M) – 5 vagas
Física (MT) – 5 vagas
Física – Licenciatura (N) – 6 vagas
Geofísica (MT) – 4 vagas
Geologia (MT) – 3 vagas
Matemática (MT) – 2 vagas
Matemática – Licenciatura (MT) – 3 vagas
Matemática – Licenciatura (N) – 6 vagas
Meteorologia (T) – 5 vagas
Química (M) – 4 vagas
Química – Licenciatura (M) – 5 vagas
Química – Licenciatura (N) – 5 vagas
Química do Petróleo (MT) – 5 vagas
Tecnologia da Informação (MT) – 18 vagas
Tecnologia da Informação (N) – 12 vagas

Campus MacaíbaZootecnia (MT) – 4 vagas
Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Tecnólogo (MTN) – 4 vagas
Engenharia Agronômica (MTN) – 4 vagas
Engenharia Florestal (MT) – 4 vagas

Campus Santa Cruz
Fisioterapia (MT) – 4 vagas
Nutrição (MT) – 4 vagas
Psicologia (MT) – 4 vagas

Campus CaicóCiências Contábeis (MN) – 5 vagas
Direito (TN) – 5 vagas
Geografia (N) – 5 vagas
Geografia – Licenciatura (MT) – 5 vagas
História – Licenciatura (MT) – 5 vagas
História – Licenciatura (N) – 5 vagas
Pedagogia – Licenciatura (M) – 5 vagas

Campus Currais NovosAdministração (TN) – 5 vagas
Turismo (TN) – 5 vagas
Letras – Espanhol – Licenciatura (N) – 5 vagas
Letras – Português e Inglês – Licenciatura (TN) – 5 vagas

Foto: Cecília Bastos/USP Imagens

A Escola de Saúde da UFRN divulgou um edital do processo seletivo para ingresso nos cursos técnicos em 2026. Ao todo, são ofertadas 257 vagas. As inscrições estarão abertas de 10 a 24 de novembro, na página do Núcleo Permanente de Concursos (Comperve), na aba Cursos Técnicos.

As vagas são distribuídas entre as seguintes formações: Técnico em Agente Comunitário de Saúde (presencial, turno da tarde, com entrada em 2026.2); Técnico em Cuidados de Idosos (presencial, turno da tarde, entrada em 2026.1); Técnico em Enfermagem (presencial, turno da manhã, com turmas em 2026.1 e 2026.2); Técnico em Terapias Holísticas (presencial, turno da manhã, entrada em 2026.2); e Técnico em Vigilância em Saúde (semipresencial, turnos manhã e tarde, com entrada em 2026.1).

O curso Técnico em Vigilância em Saúde terá entrada prioritária para estudantes do Colégio Estadual Desembargador Floriano Cavalcanti (Floca).

A taxa de inscrição é de R$ 30,00, e não há cobrança de mensalidades. A seleção será feita por meio de prova, que ocorrerá no dia 7 de dezembro, às 14h, em Natal, composta por duas partes: conhecimentos gerais e conhecimentos específicos.

Todas as informações estão disponíveis no Edital nº 20/2025 – ESUFRN.








#Fonte: Tribuna do Norte

Foto: Haiberliu/Pixabay/Agência Brasil

O Governo do Rio Grande do Norte sancionou a Lei nº 12.477, que cria a Política Estadual de Conscientização sobre os Malefícios do Uso de Cigarros Eletrônicos. A norma foi publicada nesta quinta-feira (23) no Diário Oficial do Estado e prevê ações educativas voltadas às escolas públicas e privadas.

De acordo com o texto, o objetivo é informar e sensibilizar a comunidade escolar sobre os riscos associados ao uso dos dispositivos, também conhecidos como vapes. A lei define como cigarro eletrônico qualquer aparelho que utilize bateria e reservatório para aquecer líquidos com nicotina ou outras substâncias que, ao serem inaladas, produzem vapores.

Entre as medidas previstas estão campanhas educativas, elaboração de materiais informativos, incentivo a pesquisas sobre os impactos do cigarro eletrônico na saúde pública e capacitação de profissionais de educação e saúde para atuarem na prevenção. As ações poderão ser realizadas em parceria com instituições públicas, privadas e organizações da sociedade civil.

O texto também determina que o Poder Executivo apresente, anualmente, um relatório público sobre as atividades implementadas, com dados sobre o alcance das campanhas e resultados obtidos.




#Fonte: Tribuna do Norte 

O governo federal anunciou neste sábado 18 um novo edital da Rede Nacional de Cursinhos Populares (CPOP), que deverá ser lançado em dezembro, contemplando até 500 projetos, com investimento de R$ R$ 108 milhões. O anúncio foi feito em São Bernardo do Campo (SP), contando com a participação do presidente Luiz Inácio Lula da Silva.

Instituída pelo Decreto 12.410/2025, a CPOP, de acordo com o governo, é um suporte técnico e financeiro para a preparação de estudantes da rede pública em situação de vulnerabilidade social, que buscam ingressar na educação superior por pelo Exame Nacional do Ensino Médio.