Foto: Arquivo/Agência Brasil
Pelo menos uma em cada três disciplinas nas escolas do Brasil é
ministrada por professores sem formação específica, de acordo com dados
do Censo Escolar divulgados nesta quinta-feira (31) pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
A porcentagem varia de acordo com a etapa de ensino. No ensino médio,
61,9% das disciplinas são dadas por professores licenciados na mesma
área. Já no ensino fundamental, essa porcentagem é 58%.
Nos anos iniciais do ensino fundamental, do 1º ao 5º ano, 63,1% das
disciplinas são ministradas por professores com licenciatura na mesma
área. Nos anos finais, do 6º ao 9º ano, a porcentagem cai para 51,7%, o
que significa que quase a metade das disciplinas é dada por professores
que não são formados especificamente na área lecionada.
A situação muda de acordo com a região do país. A maior parte das
disciplinas ministradas por professores com formação específica está no
Sudeste, onde todas as etapas contam com pelo menos 67% das aulas com
professores mais preparados.
Já a Região Nordeste reúne os piores indicadores. Nos anos finais do
ensino fundamental, a porcentagem de disciplinas com professores com
formação para ministrá-las chega a apenas 33,6%, nos anos finais do
ensino fundamental.
Estrutura das escolas
O Censo traz ainda dados sobre a estrutura física das escolas. Os
dados mostram que 63,4% das escolas públicas têm acesso à internet.
Entre as particulares, o percentual chega a 96%, no ensino fundamental.
No ensino médio, essas porcentagens são respectivamente 93,6% e 98,7%.
Apenas 8% das escolas públicas de ensino fundamental e 38,8% de
ensino médio têm laboratório de ciências. Nas privadas, esse percentual
chega a 26,3% no ensino fundamental e 57,2% no médio.
Pouco mais da metade (51,2%) das escolas do país têm bibliotecas ou
salas de leitura. Entre as escolas públicas, esse percentual é 45,7% e,
entre as particulares, 70,3%. Pela Lei 12.244/2010, todas as escolas do
país devem ter biblioteca até 2020. A lei diz ainda que essas
bibliotecas precisam ter, no mínimo, um livro para cada aluno
matriculado.
#Fonte: Agência Brasil
Uma em Cada 3 Disciplinas nas Escolas do Brasil é Dada por Professor Sem Formação Específica
Reviewed by CanguaretamaDeFato
on
31.1.19
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